期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
勤学以致博,笃行而达雅——上海市民立中学剪影
下载PDF
职称材料
导出
摘要
民立中学顺应时代发展对教育的需求,提出了“勤学以致博,笃行而达雅”的“博雅教育”办学思想。学校坚持“传承文蕴、挖潜进位、和谐共营”的办学理念,坚持走人文渗透的道路,努力把学校建设成具有上海市实验性示范性中学的办学品质,具备现代人文特质的教育示范学校。
出处
《素质教育大参考》
2008年第17期F0002-F0002,共1页
关键词
上海市民
中学
勤学
笃行
博雅教育
办学思想
学校建设
办学理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G210 [文化科学—新闻学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
勤学以致博,笃行而达雅——上海市民立中学简介[J]
.素质教育大参考,2008(17).
2
上海市民立中学[J]
.物理教学,2007,29(3).
3
勤学以致博 笃行而达雅——上海市民立中学简介[J]
.上海中学数学,2013(4).
4
曹斌.
营建博雅校园文化[J]
.上海教育,2008(24):48-50.
5
上海市民办新华初级中学初二学生徐嘉[J]
.作文通讯,2012(12):4-9.
6
古蕴华.
社区学院:高等教育的新生长点——上海市民对社区学院办学模式需求的调查与分析[J]
.教育发展研究,2000,20(5):42-44.
被引量:11
7
薛喜民.
基础教育应处理好几对关系[J]
.上海教育,1995,0(4):1-1.
8
曹斌.
校本研修促进教师专业发展[J]
.素质教育大参考,2014(3):9-11.
被引量:2
9
朱瑛.
世博风筝 放飞梦想[J]
.成才与就业,2010(9):42-43.
10
破解“学分银行”实施中的瓶颈[J]
.成才与就业,2012(19):32-33.
素质教育大参考
2008年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部