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授人以鱼,不若授之以渔——浅谈如何提高家庭教育指导力
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摘要
社会教育、学校教育、家庭教育是教育的三个主要方面,最理想的是这三个方面共同作用形成合力,促进教育的发展提高。然而现实生活中,这三者往往难以达到理想的状态,因此我们新时代的教师尤其是班主任不仅要完成好学校内的教书育人的任务,
作者
鲁以华
机构地区
江苏省盐城市射阳县阜余小学
出处
《素质教育大参考》
2008年第17期43-44,共2页
关键词
家庭教育
授之以渔
指导力
社会教育
学校教育
形成合力
教书育人
鱼
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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