体验引导在美术教育中的应用

以“体验”作为中介，是当今美术教育及传播过程的核心动力之一。本文从探讨体验与美术教育的相互关系出发，提出以视觉体验的择优选取，情感体验的人格优化，体验教学模式的合理构建三方面为突破口，论述美术教育中体验引导的途径。