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浅谈七年级数学兴趣教学
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摘要
爱因斯坦曾经说过,“兴趣是最好的老师”。因为数学教学是思维活动的教学,而学生对不感兴趣的事情是不会开动脑筋的。所以我们要激发学生的学习兴趣,使他们主动学习数学,这就要在教学中努力创设引起学生兴趣的方法。面对新教材应该如何培养才能提高学生的学习兴趣呢?经过我的不断探索和实践,我认为应该从以下几方面人手。
作者
马秀玲
机构地区
河北省唐山市丰润区王官营镇第一中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第8期6-6,共1页
关键词
兴趣教学
数学教学
七年级
学生兴趣
学习兴趣
爱因斯坦
思维活动
学习数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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