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从口算入手提高计算能力
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摘要
纵观全国小学数学试题,涉及计算内容的题目在一份试卷中均占85%以上。从这个意义上说。加强计算教学。有效地提高计算的正确率是小学数学教学的一个非常重要的方面。教学实践表明,一名学生的计算正确率的高低,与他日算能力的强弱是成正比例的。因此,如何提高口算能力,是值得探索和研究的,本人在多年的教学中,实行分类指导,
作者
周华
机构地区
山东省宁阳县磁窑实验小学
出处
《数学学习与研究》
2008年第8期65-65,共1页
关键词
计算能力
小学数学教学
计算教学
数学试题
教学实践
口算能力
正确率
试卷
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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