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一把钥匙开一把锁——试论小学数学“学困生”的教育转化策略被引量：4

锁

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摘要素质教育，是面向全体学生的教育。素质教育的目标，是要每个班每名学生都得到全面而健康地发展。小学数学教育，是刺激孩子智力成长的课程。某些学生暂时落后，只是还没有找到方法，从另一方面讲，则是老师没有找到合适的教法，启迪他们的思维。面对数学教学中的非智力型学习困难学生（简称学困生）,如何使学困生稳定下来安心读书，

作者李素红

机构地区河南省新郑市新华路小学

出处《数学学习与研究》 2008年第8期74-74,共1页

关键词教育转化策略小学数学教育 “学困生” 钥匙全体学生学习困难学生素质教育数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第8期

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