期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

职业教育中学习心理规律的应用偏差

下载PDF

导出

摘要姚梅林等在《教育研究》2008年第6期撰文指出，目前，我国职业教育在学习心理规律的应用方面存在偏差，具体表现为：调动学习动机时，未能充分利用多种适宜的动机源，且有急功近利倾向；培训职业技能时，重外显操作技能，轻内隐心智培养和心理调控方法的有效使用；在迁移能力培养方面，

出处《职教论坛》 2008年第15期37-37,共1页 Journal of Vocational Education

关键词心理规律学习动机职业教育偏差应用迁移能力培养《教育研究》急功近利

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1职业教育中学习心理规律的应用偏差[J].福建职业与成人教育,2008(5):2-2.
2姚梅林,邓泽民,王泽荣.职业教育中学习心理规律的应用偏差[J].教育研究,2008,29(6):59-65. 被引量：41
3陈秀贞.运用多种方法激发学习兴趣[J].成才之路,2009(4):73-73.
4郭东林.物理学习中迁移能力培养的几点思考[J].考试（教研版）,2012(3):106-106.
5杨家宽.多媒体课件制作课程教学中学生学习迁移能力的培养策略[J].中国医学教育技术,2013,27(2):210-212. 被引量：6
6王丽娟.论“自学辅导法”在特教语文教学中的应用[J].祖国（建设版）,2013(12):112-113.
7吴红娟.让作文成为孩子生活中的梅林——浅谈三年级小学生作文兴趣的培养[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(6):113-113. 被引量：1
8吴琳.梅林看课[J].小学教学研究,2007(9):4-5.
9叶婉青.我的视线从1999年到……[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2007(3):11-11.
10杜海宝.在教学中应用教育心理学的探讨[J].商情,2009(13):29-29.

职教论坛

2008年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部