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我国成人高等教育目标定位及教师的素质要求 被引量:11

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摘要 由于历史性原因,我国成人高等教育从一开始就烙上了普通高等教育的印记。照搬普通高等教育的培养目标,使得成人高等教育难以把握需要什么样的教师以及如何管理教师。通过分析成人高等教育的目标定位,提出对教师的素质要求,以期为教师管理提供一些思路。
作者 丁书俊
机构地区 南京财经大学
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第16期7-8,共2页 China Adult Education
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