高校德育课程设计整合模式新探索

高校德育课是对大学生进行政治思想、道德、法制教育的主渠道,其实效性关系到高校德育课的成败。面对教育发展的新形势,高校德育课课程设计整合的创新有其必然性和可能性。只有在课程设计整合中融入先进的教育思想和理念,采用现代信息教育的先进手段和科学的方法,对传统的教育思想和模式进行扬弃,设计整合出新的模式,才能使高校德育课有实效性,为国家培养出品德高尚、法制观念强的合格人才。