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浅谈新课改背景下小学生心理健康教育
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摘要
新课程改革强调以人为中心的发展性课程,重视发展人的主体性,以学生发展为本的方向,注蘑学生的潜能开发、能力培养和智力发展。加强道德教育和人文教育,加大人文学科课程的比例,不仅要求加大人文社会科学在课程中的比重,更为重要的是学校注意而向世界文化、历史和精神财富,揭示人文学科的精神实质及其价值内涵,以此陶冶健全人格。
作者
马少清
机构地区
甘肃张掖市民乐县新丰小学
出处
《教育艺术》
2008年第9期64-64,55,共2页
关键词
心理健康教育
小学生
新课改
人文学科课程
以学生发展为本
发展性课程
人文社会科学
以人为中心
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育艺术
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