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民工子弟学校学生学习动机的调查研究
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摘要
本文以苏州的一所民工子弟学校——郢都学校为个案进行研究,从五个维度即成就动机、志向水平、自我效能感、家庭因素、学校因素来设计问卷,对该校学生的学习动机进行了调查研究。本文在分析民工学校学生学习动机的基础上,提出了提高其学习动机的建议。
作者
高文丽
赵蒙成
机构地区
南京信息工程大学
苏州大学教育学院
出处
《教育科学论坛》
2008年第8期32-35,共4页
Education Science Forum
关键词
民工子弟学校
学习动机
自我效能感
成就动机
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G522.74 [文化科学—教育技术学]
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