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民工子弟学校学生学习动机的调查研究

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摘要 本文以苏州的一所民工子弟学校——郢都学校为个案进行研究,从五个维度即成就动机、志向水平、自我效能感、家庭因素、学校因素来设计问卷,对该校学生的学习动机进行了调查研究。本文在分析民工学校学生学习动机的基础上,提出了提高其学习动机的建议。
出处 《教育科学论坛》 2008年第8期32-35,共4页 Education Science Forum
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