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高中化学实验中如何培养学生的探究能力
被引量:
3
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摘要
一、学生的学习过程要体现自主性 探究性实验活动的特征之一就是学习的自主性。它是以学生主体性的充分发挥为条件的。因此,教师在实验过程中,要有目的地给学生提供探究活动的机会,不限定探究的方法,要求学生自行设计实验方案,从材料用具的选取、仪器的组装、实验现象的收集与纪录、整理实验结果,直至分析得出结论。
作者
程嘉
机构地区
四川省成都市第七中学
出处
《教育科学论坛》
2008年第8期54-54,共1页
Education Science Forum
关键词
学生主体性
化学实验
探究能力
培养
高中
学习过程
实验活动
实验过程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O6-3 [理学—化学]
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