校本课程开发的思考与实践

校本课程是三级课程管理体系下学校权力和责任的体现,作为实验的样本校要积极探索和实践。开发校本课程要重视课程规划,制订规划方案,界定校本课程开发的着眼点、功能、课程的基本框架,同时采取有效措施来保证校本课程顺利开发与实施。在校本课程实施的实践中应凸显校本课程开发的意义与价值。