遵循规律抓教学 实事求是求质量——提高福州市高中教学质量的若干思考

遵循规律抓教学、实事求是求质量。教学水平是一个地区综合实力的重要体现,也是社会关注教育的焦点问题.本文以此为主线,从初高中衔接、培优补差、教研指导,理综与文综学科教学等方面,对如何提高福州高中教学质量问题提出思考;在抓好课堂教学、加强科学管理、坚持科学发展、深化高中课改等层面上进一步阐述提升整体教学水平的问题。