期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈思想政治课教学中“留白”策略的运用被引量：1

下载PDF

导出

摘要 "留白艺术"是中国国画、书法艺术中常用的一种表现手法,是"以少胜多"的方法,能取得"此地无声胜有声"的艺术效果.在高中思想政治课新课程改革中,将"留白艺术"运用到课堂教学中去,这对于培养学生的自主学习精神,将会收到明显的成效.

作者邓麒麟

机构地区龙岩四中

出处《福建教育学院学报》 2008年第5期14-16,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词留白思维探究

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1王霞.略谈政治课堂上“留白”艺术的运用[J].中学教学参考,2010(33):16-16. 被引量：2
2罗绍良.巧用留白艺术提高课堂实效[J].中学政治教学参考,2010(11):28-29. 被引量：2
3徐荣生,夏九芳.高中政治复习课的“留白艺术”[J].基础教育研究,2015(10):64-64. 被引量：3
4李蕉,常莉.给教学“留白”:基于思政课“翻转课堂”的几点思索[J].思想理论教育导刊,2017(9):120-122. 被引量：20

引证文献1

1洪礼钦.留白在高中政治课堂中的应用研究[J].成才之路,2018(27):20-20. 被引量：1

二级引证文献1

1陈跃宇.论“留白”艺术在政治课堂中的运用[J].成才之路,2019,0(17):11-11.

1傅央萍.浅谈品德课中留白策略的运用[J].新课程学习,2010(7):121-122.
2命题作文“简单与丰厚”导写及例文[J].作文通讯（高中版）,2013(6):39-40.
3王冰馨.小学二年级与初中二年级的反省[J].优秀作文选评（初中版）,2005,0(4):44-44.
4崔彩红.体验数学教学四步曲[J].现代教育,2012(4):82-82.
5庄少云.巧借课堂阅读教学,推进课外阅读得到实效[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(10):90-90.
6江艳.小学语文教学创新模式的探讨[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(47):30-30.
7王淑艳.“课外阅读与课内学习”是语文教学的双翅[J].文理导航,2015(19):19-19.
8谷行华.物理教学中学生自主学习能力的培养[J].湖南中学物理,2009,0(1):42-45. 被引量：4
9马璐.体验式教学在中学化学教学中的运用[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(22):66-66. 被引量：1
10杨春宏.论形成性评价对英语教学的促进作用[J].沧州师范学院学报,2006,22(2):131-131. 被引量：6

福建教育学院学报

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部