期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

要想争高分阅读是关键——浅谈语文阅读能力的培养

下载PDF

导出

摘要要提高学生的阅读能力,首先要立足文本教材,加强阅读教学,其次要扩大阅读领域,发展阅读能力.

作者郑爱娥

机构地区仙游职业中专学校

出处《福建教育学院学报》 2008年第5期79-80,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词阅读能力阅读教学语文教学学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王春霞.小学语文识字教学心得集[J].大观周刊,2012(44):221-221.
2张静.培养阅读兴趣拓宽阅读领域——对当代大学生阅读现状调查的思考[J].陕西教育（高教版）,2016(10):77-77. 被引量：2
3孙晓霞.浅谈英语阅读教学[J].学周刊（中旬）,2011(12):84-84.
4黄芳.初中生课外阅读情况调查与分析[J].文学教育,2009(12):104-107.
5闫赤兵.小学不同阶段英语阅读的基本任务[J].课程教材教学研究（小教研究）,2014,0(Z2):95-95.
6张凤珍.让孩子在课外阅读中高飞[J].新课程导学（上旬刊）,2014(1):66-66.
7杨宇.泰山不弃土壤故能成其高——浅谈语文学习中的积累[J].科学咨询,2008,0(S2):46-46.
8张学书.自由阅读理念在当前小学语文教学中的应用[J].考试周刊,2013(34):39-39. 被引量：3
9侯彩菱.迷、悟、爱:创造课外阅读的永恒美[J].生活教育,2011,0(5X):52-53.
10曹菁莲.网络环境下语文阅读教学的探索与思考[J].教育信息技术,2010(9):61-63.

福建教育学院学报

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部