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培养学生学习生物学兴趣的策略

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摘要兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与学习效果.浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力.本文浅谈如何培养学生学习生物学兴趣的一些策略.

作者陈国忠

机构地区南安市柳城中学

出处《福建教育学院学报》 2008年第6期119-121,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词学习兴趣策略

分类号 Q-4 [生物学] Q813.11 [生物学—生物工程]

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2008年第6期

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