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开展行动研究促进小学英语教师职业发展
被引量:
1
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摘要
随着我国基础教育事业的蓬勃发展和外语教学改革的深入进行,对高素质的中小学外语教师的需求目益增大,中小学英语教师的师资建设及他们的职业发展显得更为重要。然而我国小学英语教师职业发展的研究还比较少,本文以行动研究的理论为依据,对小学英语教师的职业发展作进一步的研究。
作者
莫海文
机构地区
广西师范学院外语系
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第9期80-81,共2页
Career Horizon
关键词
教师职业发展
小学英语
行动研究
外语教学改革
基础教育事业
英语教师
外语教师
师资建设
分类号
G423-27 [文化科学—课程与教学论]
G623.31 [文化科学—教育学]
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