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老区高校学生运用英语学习策略的调查与分析
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摘要
学习策略是学生形成综合语言运用能力的基础,是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。
作者
蒋满英
苏小河
段冬生
机构地区
井冈山学院外国语学院
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第9期206-206,共1页
Career Horizon
关键词
英语学习策略
高校学生
综合语言运用能力
老区
自主学习能力
学习效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职业时空
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