摘要
工学结合教育模式指由高校与社会相关部门紧密合作，通过一定的组织形式、把学习与工作贯穿于教学过程之中的一种人才培养方式。对于教师教育专业为主的职业院校来说，如何实行“工学结合、校校合作”，实现高职高专院校与基层小学接轨，是我们要探讨的课题。广东外语艺术职业学院作为一所以教师教育专业为主、以培养小学师资为主的高职院校，
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第9期218-218,共1页
Career Horizon
基金
2006年度广东省高等教育高职高专教改一般项目<高职高专院校实践教学模式研究与探索>(粤教高[2007]154号-2-9)的研究成果之一
