浅谈信息技术教育与学科教学的契合点

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摘要随着教育信息化的发展，信息技术教学因其生动活泼的画面，悦耳动听的声音和丰富的知识背景越来越被广大教师接受和认可，得到了广泛的运用。不可否认，信息技术走进课堂教学，无论是对提高教师的教学效率，还是对学生知识面的拓展、学习兴趣的调动，都起到了极大的作用。但是随之而来的问题是有些教师不考虑课程内容和学生实际，

作者张玉娟

机构地区宝鸡市渭滨区神农镇任家湾小学

出处《信息技术教育（陕西）》 2008年第3期20-21,共2页

关键词信息技术教育学科教学契合点信息技术教学学生实际教育信息化知识背景课堂教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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