摘要
指出大学英语写作中的常见错误与传统写作教学中的策略,并介绍了话语分析理论在写作教学中的运用:结合阅读教学,培养学生的英语语篇的思维模式和良好的写作习惯,用主位结构理论进行审题和构思,最终减少语篇层面的错误。
The paper summarizes some common mistakes in college students' English writing and relevant strategies used in traditional TEFL writing teaching and introduces the application of discourse analysis theories to TEFL writing: thematic progression and thematic structure.
出处
《嘉兴学院学报》
2008年第5期86-89,共4页
Journal of Jiaxing University
基金
2007年校级课题(70106030)
关键词
英语写作
主位推进程序
主位结构
English writing
thematic progression
thematic structure