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现代汉语口语教育与审美维度 被引量:1

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摘要 作为语文学科重要教学实践活动的汉语口语教育应该遵循审美规律来组织教学,以使其具备美的属性。汉语口语教育应遵循直感性原则、情感性原则、人文性原则、创造性原则,在培养学生感受美、鉴赏美、再现美和创造美的能力的同时,创造出美的普通话来。
作者 陈晓红
出处 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期192-193,共2页 Henan Social Sciences
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马克思.1844年经济学哲学手稿[M].北京:人民出版社,2000.52.
  • 2里普斯.论移情作用[M].北京:人民文学出版社,1964.

共引文献2614

引证文献1

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