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经贸类高职院校双语教学改革初探
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4
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摘要
双语教学是提高学生语言和学科知识应用能力的重要教学方法。本文从高职院校双语教学的目标定位出发,分析了目前双语教学面临的问题,并就这些问题从明确双语教学的目标、教学模式、课程体系、师资队伍、教学方式和教材建设等方面加以探讨,努力探索适合高职院校双语教学的模式。
作者
方璐萍
机构地区
福建对外经济贸易职业技术学院
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2008年第3期115-117,共3页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词
经贸类
高职院校
双语教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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