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教育失衡的危机
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摘要
对于个体而言,教育的均衡将保证其科学技能和人格培养的完善结合。对于不同的国家、区域而言,价值观、历史文化继承的不同,导致对待事物的观点、策略的不同。现在,教育的两种不均衡已产生了某种潜在的危机。
作者
赵儒彬
机构地区
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2008年第3期12-14,共3页
Journal of Education Institute of TAIYUAN University
关键词
教育
教育均衡
教育危机
教育全球化
分类号
G42-02 [文化科学—课程与教学论]
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