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应用多媒体计算机辅助地理教学

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摘要本文运用教育技术学、教育心理学、网络教育论的有关新成果,试图探讨利用多媒体计算机技术与Intemet资源促进学习的优势、模式及课堂设计问题.

作者林梅

机构地区福州延安中学

出处《福建教育学院学报》 2008年第9期80-82,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词地理教学多媒体计算机辅助地理教学

分类号 TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构] TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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参考文献1

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福建教育学院学报

2008年第9期

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