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浅析数学思维的培养

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摘要 数学是思维的体操。抽象、概括、归纳与推理等形式的思维以及直觉、猜想等非形式化的思想,是数学思维方法,方式与策略的重要体现。对学生思维的培养主要是对学生直觉思维、数学辨证思维、发散思维等的培养。
作者 戴金姐
机构地区 仙游度尾中学
出处 《福建教育学院学报》 2008年第9期112-114,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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