关于提高普通植物病理学教学质量的探讨被引量：3

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摘要《普通植物病理学》是一门理论和实践性很强的专业基础课程,如何提高教学质量,培养学生专业素质和实际操作能力是广大教师不断研究的课题。就多年的普病教学体会进行了简单梳理,认为普病教学必须从更新教学内容、优选教材、教学团队建设、应用先进的教学方法与手段、完善的实践和考核体系等方面抓起,才能保证和提高普病的教学质量,适应社会对人才的需求。

作者张长青章松柏鲁红学赵明敏周燚

机构地区长江大学农学院

出处《现代农业科技》 2008年第18期326-328,共3页 Modern Agricultural Science and Technology

关键词普通植物病理学教学质量

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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