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“以人为本”在教育教学中的体现
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摘要
从哲学上说,“以人为本”就是把人作为历史创造的主体和实践发展的目的。从伦理道德上说,“以人为本”就是要把人当作人来对待,无论是一个社会组织、团体、政党,也无论是人与人之间,以至每个人对自身,都应把人当作人来对待。
作者
王其增
机构地区
山东省教育招生考试院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第15期18-19,共2页
China Adult Education
关键词
以人为本
教育教学
伦理道德
社会组织
历史
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国成人教育
2008年 第15期
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