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成人教育建立“学分银行”的思考
被引量：
30
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摘要
成人教育是构建终身教育体系、满足人们终身学习需求、构建学习化社会的必要途径,然而其评价体系却存在"科学评价滞后"的瓶颈问题亟待突破;而"学分银行"具备"开放性、公平性、终身性、服务性"的优势和特色,通过"学分互认"和"学分转化",可促进成人教育中"学历认证"和"资格认证"的沟通和衔接,进而可以完善成人教育认证体系。
作者
崔铭香
乐传永
机构地区
宁波大学成人教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第15期20-22,共3页
China Adult Education
关键词
“学分银行”
成人教育
认证体系
特色
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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