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课堂多媒体教学模式研究
被引量：
13
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摘要
本文对多媒体课堂教学中存在的问题进行了全面的分析、归纳,指出提高多媒体教学质量应加重学习、注重教学设计、加强交互,提出了多种有助于广大教师借鉴的多媒体课堂教学模式。
作者
刘跃军
机构地区
四川理工学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第15期129-130,共2页
China Adult Education
关键词
多媒体
课堂多媒体教学
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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