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高职院校如何为新农村建设服务 被引量:5

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摘要 农村实用人才主要包括生产技术人才、经营管理人才、市场营销人才、农村经济组织人才和事业专业人才。目前我国农村实用人才呈现数量严重不足、总体素质不高、专业结构不合理、技能型人才匮乏、区域分布不均和知识得不到及时更新等特点。面对现状,高职院校应当积极主动地参与各层次各类型农村实用人才的培养与培训,以实现为地方经济建设和社会发展服务的办学目标。高职院校为新农村建设培养实用人才的途径主要有:牢固树立为本地新农村经济建设服务的观念;大力开展横向联合;转换培训思路,将以往的培训劳务输出工为主转向培训为本地新农村建设服务的实用人才;为大学生到村任职工程选好人才;等等。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2008年第15期190-191,共2页 China Adult Education
基金 湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目<高技能人才与郴州经济互动研究>(编号HSVAE0701)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献6

  • 1鄂玉江.加强农村人才队伍建设的目标及途径[J].决策咨询通讯,2004,15(4):31-32. 被引量:5
  • 2肖晋,刘建槐..新农村建设亟待突破人才瓶颈——关于郴州农村人才开发的调查与思考..中国人事报,www.rensb.com,,2007-7-6..
  • 3刘兵,董峻.我国农村实用人才总数仅占全国农业人口的0.6%[DB/OL].新华网.2006-11—22.
  • 4..农村实用人才现状(延伸)..http://sohu.com,,2006-8-16..
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  • 6.农村实用人才现状(延伸).人民网-人民日报,2006-8-16.

共引文献7

同被引文献16

引证文献5

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