摘要
心理健康教育日益成为当前全国各高校加强大学生素质教育的重要内容。大学生心理健康教育必须紧密结合我国大学生的心理特点,建立科学的工作机制,合理设置工作机构,有针对地确定工作目标和教育内容,在教育方法和手段上要坚持"中国特色"。
出处
《江西理工大学学报》
CAS
2008年第4期39-41,共3页
Journal of Jiangxi University of Science and Technology
基金
江西省高校省级教改课题"工科大学生心理健康教育模式的研究与实践"(编号:JXJG-06-6-21)