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如何把握“社会主义核心价值体系”的教学
被引量:
9
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摘要
高校"思想道德修养与法律基础"课新增加了"社会主义核心价值体系"这一内容,其重要性毋庸置疑,然而要把握好这一内容在课程中的有效教学却是需要广大"两课"教师在实践中不断地探索,本文正好是作者为此所做的尝试之一。
作者
孙甫存
机构地区
徐州医学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第5期128-129,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
社会主义核心价值体系
“基础”课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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