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有机化学中促进积极迁移的教学策略
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摘要
学习的最终目的是为了更好的解决实际问题,但如何有效应用经验,并能有效地解决问题,这都要通过学习迁移才能实现。在有机化学中,怎样结合学科的特点,使学生更好地学会迁移,学习知识,掌握技能,学会有效地解决问题,是每个教师都要面临的问题。
作者
陈英
机构地区
云南德宏师范高等专科学校
出处
《职业技术》
2008年第9期37-38,共2页
Vocational Technology
关键词
有机化学
教学策略
教师
教育改革
分类号
O62-4 [理学—有机化学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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