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“读写任务”记叙文写作指导
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摘要
读写任务体现了英语课程标准的基本理念,是高中课程改革之后高考英语试题的亮点之一。然而,考生要在短短的30分钟内,阅读完大约200个词的短文,在理解全文的基础上,再用大约30个词高度概括文章的内容要点,还要进行议论或记叙,最后成文。这对大部分考生来说确非易事。笔者在教学实践中发现,可以按照不同的阅读文体,用一些相对固定的写作模板来进行写作。本文就谈谈如何写记叙文类的读写任务。
作者
谭燕平
机构地区
佛山市南海九江中学
出处
《广东教育(高中版)》
2008年第9期39-40,共2页
关键词
写作指导
记叙文
读写
英语课程标准
高考英语试题
课程改革
教学实践
考生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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广东教育(高中版)
2008年 第9期
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