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教师在心理健康教育活动课程建设中的作用分析
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摘要
教师在学校心理健康活动课程建设中扮演核心角色,特别是活动课程的活动性、体验性、开放性、以生为本等特征,不但与大部分学生的心理发展水平和特点非常符合,而且要求教师在学校教育教学中给予特别重视。同时教师在心理健康教育活动课实施维度中起到不可替代的作用。
作者
苏彩
王晓燕
机构地区
青岛黄海职业学院
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2008年第9期27-28,共2页
forum on contemporary education
关键词
教师
心理健康
活动课程
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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