浅谈如何使用新课程初中物理实验教材提高学生素质

人教版九年制义务教育新课程初中物理实验教材（现行版）自2001年出版后，进行了多次修订，逐步得到了社会的认可。大部分初中物理教师认为现行教材体现了教学改革的精神，适应了现代社会改革发展的需要，有利于提高学生素质。但也有一些教师对新教材感到很茫然，觉得教材编排乱了套，内容简单、实验多，感觉没讲头。