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试论词源分析在对外汉语量词教学中的作用
被引量:
3
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摘要
在对外汉语量词教学中,从词源分析角度引进量词的本义及引申线索进行教学,对外国留学生理解量词和名词“一对多”搭配、理解量词的形象色彩、理解量词与它所组合的名词之间感情色彩必须一致搭配等语言现象有着重要的帮助。
作者
卜海艳
机构地区
郑州大学国际教育学院
出处
《语文知识》
2008年第3期54-56,共3页
关键词
对外汉语教学
量词
词源探析
分类号
H195 [语言文字—汉语]
H316 [语言文字—英语]
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