期刊文献+

高职计算机专业公共基础课教学改革的思考

下载PDF
导出
摘要 在高职院校计算机专业公共基础课教学改革中,应强调培养学生的计算机应用及创新能力,巧用生活实例激发学生自主学习,强调启发式、讨论式、参与式教学方法的应用,在阶段性考核的基础上实行模块化考核。
作者 彭涛 刘云洁
出处 《职业技术教育》 2008年第23期31-31,34,共2页 Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部