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以技能为本位的现代物流专业教学方案改革
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摘要
教学方案是学校专业建设、专业教学的依据。上海市临港科技学校现代物流专业围绕“以技能为本,聚焦学生发展,打造学生质量品牌”的发展任务进行教学方案的修订,以使其适应社会经济发展。具体改革措施为,按就业和升学两条路径实行分模块教学,技能训练与职业资格证书挂钩,将物流专业能力模块细分为信息技术、物理管理、外贸单证三个专门化方向,实行灵活的学分制。
作者
郁志刚
机构地区
上海市临港科技学校招毕科
出处
《职业技术教育》
2008年第23期33-34,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
物流专业
教学方案
学分制
模块化
专门化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
F710 [经济管理—产业经济]
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职业技术教育
2008年 第23期
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