期刊文献+

高职会计专业模块式实践教学探讨

下载PDF
导出
摘要 会计专业教学应该建立能够根据市场反馈灵活调整模块内容的模块发展机制。为此,吉林铁道职业技术学院会计专业围绕“职业能力培养”这一中心,按会计岗位群设计教学模块,按岗位要求讲授基础技能知识,并采取课堂分散实训、模块集中实训、校内综合模拟实训和校外专业实习等形式,有利地提升了教学质量和教师业务素质。
作者 王明轩
出处 《职业技术教育》 2008年第23期66-67,共2页 Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献126

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部