期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
围绕“四性”推进高职院校过程教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校教学过程应围绕教学目标,着重把握好教学过程的互动性、主体性、层次性和实践性。本文对此进行了系统分析。
作者
丁全德
机构地区
漯河职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第17期123-124,共2页
China Adult Education
关键词
高职院校
教学过程
教学目标
教学方法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
孙喜亭.教育原理.北京:北京师范大学出版社,1996.
2
王政伟.
在教学过程中培养学生自学能力的探讨[J]
.江苏高教,1997(6):52-53.
被引量:3
3
联合国教科文组织.世界技术与职业教育纵览-来自联合国教科文组织的报告,北京:高教出版社,2002.
共引文献
4
1
杨曦.
高校德育过程要突出“四性”[J]
.三门峡职业技术学院学报,2006,5(2):52-54.
2
王政伟.
工程技术中常见课程的知识结构层次分析[J]
.化工高等教育,2005,22(4):46-47.
被引量:2
3
朱献周.
“两课”教学与大学生自学能力培养刍议[J]
.教育与职业,2006(12):93-94.
4
孟蕴华.
德育要突出“四性”[J]
.教学与管理(理论版),2009(11):18-19.
1
王衍凤.
突出过程教学 重在技能掌握[J]
.潍坊高等职业教育,2011,0(2):57-58.
2
张昌福.
山区中职学校英语教学方法摭谈[J]
.新课程(教育学术),2013(6):49-49.
3
刘华.
浅谈如何引导聋哑学生语文课外学习[J]
.新闻天地(下半月刊),2011(7):121-122.
4
成晓刚.
关于中职数学过程教学的几点思考[J]
.职教通讯,2013(3):73-74.
5
章晓英.
注重过程教学 淡化考试成绩——新形势下中职物理教学的思考[J]
.职业技术,2012(4):70-71.
6
徐彪.
“四性”凝聚学员心[J]
.老年教育(老年大学),2009,0(5):40-41.
7
孙伟宏.
中职教学评价模式的创新[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(12):94-95.
被引量:13
8
张欣.
浅谈计算机组装与维护教学中的四性[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(1):84-85.
被引量:1
9
冀贵雪.
谈物流专业课教学中的“四性”和谐[J]
.物流理论与实践,2009(3):46-48.
被引量:1
10
刘莉,胡仪元.
过程教学构想[J]
.中国成人教育,2007(2):119-120.
被引量:1
中国成人教育
2008年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部