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内隐学习理论与英语写作教学
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摘要
内隐学习就是无意识地获得关于刺激环境的复杂知识的过程,即不知不觉的学习过程,它的提出为写作教学方式的研究提供了新的思路。在写作教学中,除了外显学习外,还要加强学生的内隐学习,使外显和内隐学习有机结合起来,以取得更好的教学效果。
作者
梁成功
机构地区
洛阳师范学院外语系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第17期186-187,共2页
China Adult Education
关键词
内隐学习
外显学习
写作教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国成人教育
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