期刊文献+

处理家长偏激行为的策略

下载PDF
导出
摘要 家长和教师好比是一辆车子上的两只轮子,只有同方向行驶,才能成为真正意义上的合作伙伴。但是在日常工作中,家长不理解幼儿园、教师的一些做法,甚至采取偏激行为的事时有发生。对此,我园在管理工作中注重引导教师掌握以下一些策略。
作者 储开凤
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 北大核心 2008年第9期32-32,共1页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部