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小班综合活动:有趣的鞋子游戏
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摘要
设计思路:针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成,尤其在穿鞋这一方面,总是有穿反鞋的情况,我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景,并以游戏的形式贯穿整个活动,与孩子一起说儿歌、玩游戏,完成教育活动目标。
作者
张彦维
李迎
机构地区
解放军总医院幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2008年第9期36-37,共2页
Early Education
关键词
游戏
鞋子
综合活动
小班
自我服务能力
教育活动目标
幼儿入园
年龄特点
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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