期刊文献+

从社会文化理论的角度论语言教师的中介作用 被引量:59

原文传递
导出
摘要 以Vygotsky为代表的社会文化理论认为知识的建构应在社会和文化的环境下,以语言和社会活动为中介。该理论强调社会环境在人心理发展过程中的重要作用,并阐明认知与发展的关系。本文拟从社会文化理论的角度探讨教师在语言学习与教学中的中介作用。
作者 高艳
出处 《外语教学理论与实践》 CSSCI 2008年第3期93-96,87,共5页 Foreign Language Learning Theory And Practice
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献51

共引文献517

同被引文献533

引证文献59

二级引证文献627

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部