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内隐记忆及其在钢琴学习中的作用
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摘要
钢琴学习者大都有过这样的经历:一部曾经弹奏得相当熟练的钢琴作品,在经过相当长的时间之后重新弹奏,曲谱和作品的技术要求会被遗忘,但是关键的技术技巧难点却仍然有较深刻的印记。在学习薪的作品再次运用这类技能的时候,它们会从某段特定的音乐当中将这种技能剥离开,“自然而然”地从指尖流淌出来。合理地运用这些技能,无需回忆起他们曾经依附的那首乐曲,不需要刻意地从原有的记忆中回忆它们的技术要领。这种现象从记忆心理学的角度来说,就是内隐记忆。
作者
沈丹
机构地区
华南理工大学艺术学院
出处
《音乐教育与创作》
2008年第9期21-23,共3页
关键词
钢琴学习
内隐记忆
钢琴作品
技术要领
记忆心理学
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
B842.3 [哲学宗教—基础心理学]
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音乐教育与创作
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