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浅谈物理实验教学中的素质教育
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摘要
随着中职物理实验教学改革的不断深化,以及提高中职学生素质教育活动的深入开展,在中职教育中存在的问题日益突出。在实验教学中,教师通过激发学生积极向上的情感使其获得成功的体验;提高学生的求知欲望,使其掌握科学处理问题的方法。
作者
陈淑平
程勇
机构地区
河南省郑州水利学校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2008年第5期37-39,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
物理实验教学
素质教育
价值取向
文化素质
心理素质
思想品德素质
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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