《买文具(除数是整十数)》教学设计

在执教北师大教材之前，为了更好的把握教材特点，体现数学课程标准的新理念，教者学习了大量相关材料，对教材的内涵有了一些粗浅的体会，尤其感觉到在“数的运算”这部分内容的编排上本套教材有着突出的特点和优势，归结起来可概括为以下四点：①在解决问题中提高学生运用知识的能力。②鼓励运算方法多样化。③掌握基本的运算法则和笔算技能。④在运算的过程中提高学生估算的能力。